Fernando Aragón

1Fernando Aragón2Maestro en Pedagogía por la UNAM con mención honorífica, con la tesis La danza y la Reforma de la Educación Secundaria, 2006.
Especialista en desarrollo curricular en el área de educación artística, danza. En 2006 fue autor de los programas nacionales para la enseñanza de la danza en la educación secundaria en el 2006, y trabajo en las antologías y programas de televisión hasta el 2008. Coautor del Libro para docente de educación primaria Educación Artística en 2009.
Ha impartido cursos, talleres y asesorado a diversas instituciones, públicas y privadas en la Dirección de Desarrollo Curricular (SEP), el Colegio de Bachilleres, Contempodanza Espacio en Movimiento, Centro Cultural Los talleres, el Instituto Cultural de Aguascalientes, el Instituto Cultural de Guanajuato, la Escuela de Bellas Artes de Baja California, la Secretaría de Educación Pública del Estado de Baja California, la Secretaría de Educación y Cultura del estado de Zacatecas, la División de Cultura del IMSS y el Centro Nacional de Evaluación (Ceneval). Y como maestro titular la Escuela Nacional de Danza Nellie y Gloria Campobello, la Escuela Nacional de Danza Folklórica, Educación Artística de la SEP, Zacatecas (SNTE) y Contempodanza Espacio y Movimiento. Actualmente es Director de la Escuela Nacional de Danza Nellie y Gloria Campobello (INBA) y tutor de la Maestría en Investigación en Danza del Cenidi Danza José Limón.
Sus publicaciones son artículos en las revistas Punta-tacón Órgano informativo de la Escuela Nacional de Danza Nellie y Gloria CampobelloLa reordenación académica en la Escuela Nacional de Danza Nellie y Gloria Campobello (1997), El tema de la evaluación del aprendizaje en la danza (2001) y Sobre el oficio de enseñar a aprender en la danza (2002), en Correo del maestro revista para maestros de educación básica de la SEP, La danza y la Reforma de la Educación Secundaria 2006 (2007), Acercamientos a la enseñanza de la danza en el México Precolombino. La visión de tres cronistas del siglo XVI (2008) y Jóvenes, arte y educación secundaria (2009), y en Arcilla Roja. La danza mexicana y sus raíces rojas (2007). Ensayista en el libro La enseñanza de la danza contemporánea. Una experiencia de investigación colectiva, (CONACULTA/UACM) y autor del texto Por una danza universal y Universitaria (en proceso de publicación por la UNAM).

Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

 

 


Visitas